久しぶりに子ども達の成長記録をまとめておこうと思います。
前回の記録がほぼ一年前でした。 2024年度の振り返り（小5・小1） - 日なたの縁台
中1
入学してからだいたい一ヶ月が経ちました。
中学生になっても相変わらず、人付き合いはマイペースに行っているようです。部活も決まり、帰りが遅くなる日も増えました。
保護者会では「反抗期でまともに口もきいてくれない…」という声も耳にしたりしましたが、うちの子はもともと口数が多い方ではなく自ら饒舌に話してくれることはないですが、こちらから尋ねたら、まだまだ教えてくれる感じです。
また週末に小学校時代の友達と一緒にゲームをする約束をしたり、塾時代の友達と近況を報告しあったりと、前よりもLINEを確認している時間が増えてきました。
少しずつ世界が広がってきています。
背はまだ私のほうが高いですが、足のサイズは追い越されました。
最近『動物のお医者さん』をおすすめしたらハマってくれ、親子で「このカシオミニを賭けてもいい！」などと言って笑い合えるのが楽しいです。
小3
習いごと
今のところ中学受験をする予定はないのですが、もしも、してみたいと言い出したときに僅かばかりでも備えとなるよう、またお友達で通っている子がおり、一緒に行きたいと言い始めたこともあり、小2の終わりから公文に通い始めました。
国語と算数ともにC教材に取り組み中です。
やっぱりですね、様子を見ている限りでは、上の子と比べると数感覚や数的操作に不安を感じることも多く、公文算数があまり身にならないタイプでは…との懸念はありつつも、プリントを自らこなすという点においては、上の子よりも取り組みがスムーズです。
公文算数について、本を読んで思ったことを書いたもの
おそらくそれは公文算数のせいではなく - 日なたの縁台
国語に関しては、問題を通して色々な物語の断片に触れられるので、読んで面白かった内容をときどき教えてくれたりします。
その他、習いごととしては、引き続きスイミングに通っています。4泳法までひとまず終わり、タイムアタッククラスで頑張り中。
人間関係・流行り
下の子は社交的タイプというか、人と関わることが好きな方のタイプであるのは、小さい頃から変わりないようで。
予定のない週末は、仲良しの子達と集まる約束をしては、公園やら互いの家やらでしょっちゅう遊んでいます。
昨年度までは近所の公園に行くにしても付き添いをしたりもしていたので、私も他の保護者の方々とのつながりが広がりました。
LINEを交換した保護者も、上の子のときはほとんどいませんでしたが、下の子関係では順調に（？）増加中。
交友関係が広めなことによるトラブルもちょこちょこありはするのですが…大人の目が届くうちに色々学んでいってもらいたいと思っています。
また最近はシール集めに余念がなく、自分のお年玉を元手に近場のお店を巡っては気に入ったものを買い、週末の公園で交換したり、毎晩シール帳を眺めては配置換えしたりしています。
こんな感じで、細々としたヤキモキは日々ありますが、概して元気に過ごせているようです。
